Präsenz in der Führung
Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte und Schulleitungen, die Führung neu denken möchten: nicht über Lautstärke, Kontrolle oder Druck – sondern über Klarheit, Beziehung und innere Präsenz.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Führung entsteht, wenn jemand wirklich da ist und zwar in allen Formen, in der Präsenz als Lehrkraft möglich ist. Die Teilnehmenden erfahren, wie Präsenz auf 6 unterschiedlichen Ebenen wirkt, wie sie verloren geht und wie sie im hektischen Schulalltag immer wieder bewusst hergestellt werden kann.
Es geht um die Kunst, Orientierung zu geben, ohne Dominanz auszuüben und Ruhe auszustrahlen, auch wenn es laut wird.
Folgende Formen von Präsenz werden behandelt:
räumlich
körperlich
sprachlich
stimmlich
geistig
emotional